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火博游戏官网: 关于组织2024年河南省教育数字化创新应用大赛项目征集活动的通知



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作者:信息化建设与管理处  来源:信息化建设与管理处  时间:2024-07-04  责任编辑:刘昊

全校各单位:


  为深入实施教育数字化战略行动,着力推进数字化背景下的教育理念、教学模式和教学管理流程的重构,鼓励广大教育工作者积极融入教育数字化转型应用探索,根据河南省教育厅办公室《关于举办2024年河南省教育数字化创新应用大赛的通知》(教办科技〔2024〕187号)相关要求,组织开展教育数字化创新应用项目征集活动,现就有关事宜通知如下。



  一、赛项设置


  本次大赛分为团体组和个人组两个类别,分设一等奖和二等奖两个奖项等次。


  二、参赛对象


  团体组:各级各类火博游戏官网。


  个人组:各级各类火博游戏官网在职教师。


  三、参赛要求


  在教育数字化创新应用方面成效显著、富有特色的案例型成果。分为区域类应用、火博游戏官网类应用两类,包括机制创新,教学、管理与服务模式创新,数据治理,网络安全与数据安全综合治理体系构建,教育新型基础设施建设等方向。


  团体组:


  1.区域类应用项目。须在整体推进教育新型基础设施建设,构建数据驱动的教育教学、管理评价、教师发展新模式,提升教育质量、促进教育均衡、提高教师专业化水平等一个或多个方面取得显著成效。牵头单位应为市县两级教育行政管理部门或教育信息化管理部门。


  2.火博游戏官网类应用项目。须在数据驱动的教学改革、火博游戏官网治理、科研管理,教育数字化转型支撑体系和资源体系建设,人工智能、区块链、IPv6等新技术应用等一个或多个方面取得显著成效。牵头单位应为各级各类火博游戏官网。


  个人组:


  1.区域类应用项目。须推广应用满 2年以上(即 2022年 1月1日前已开始应用),在教学应用、管理服务等方面取得显著成效。完成人数在 10人以内,以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者,且为教育系统在编人员;其他完成人应为项目的实际参与者,既可以是教育系统在编人员,也可以是其他企事业单位人员。


  2.火博游戏官网类应用项目。项目应在至少一个学科的全体教师中得到普遍化、常态化应用,或在课程建设、学科教学、资源共享、教学研究、队伍建设、学生发展、教育管理、后勤保障等一个或多个方面具有创新性,在促进教育教学方式的变革、教育教学质量提升等方面取得显著成效。完成人数在10人以内,以实际贡献大小排序。其中主要完成人应为项目的主要设计者和推动者,应为推荐单位在编人员,参赛项目应为主要完成人在推荐单位任职期间主持完成的项目。其他完成人应为项目的实际参与者,既可以是教育系统在编人员,也可以是其他企事业单位人员。


  四、比赛流程


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  1.申报书提交时间:2024年7月4日—7月15日。


  2.申报要求:参赛人员按要求填写教育数字化创新应用大赛申请书,将电子版提交至信息化建设与管理处邮箱(xjzx@humc.edu.cn),纸质材料交至信息化建设与管理处9432韩老师处。


  3.本次活动实行限额推荐。团体组项目:我校限报1项。个人组项目:我校推荐数不超过15项。


  4.申报人提交大赛申请书后,火博游戏官网进行初评并与相关项目负责人联系,进行系统填报。参赛人员在申报系统内的人员排序须与参赛材料里人员排序相一致。


 。ǘ)复赛


  河南省教育信息化协会组织专家对复赛入围作品进行评审。根据进入个人组复赛项目的数量,评出一等奖和二等奖,其中一等奖数量不超过复赛项目数量的15%,二等奖数量不超过复赛项目数量的20%。评出40个团体组参赛项目进入决赛阶段。复赛结果进行公示,公示期不少于5天,接受社会监督,对评审结果的异议和处理严格按照有关规定进行。


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  省教育厅将组织进入决赛的团体组参赛项目进行集中展示,现场评出不超过10个一等奖,30个二等奖。相关事宜另行通知。


  本通知附件及有关电子表格,可在河南省教育信息化协会网站下载,网址:https://www.heia.cn/。


  联系人:韩晗  联系方式:18337821516


  信息化建设与管理处


  2024年7月4日


教育数字化创新应用大赛申请书2024年(2024年 个人组).doc


教育数字化创新应用大赛申请书2024年(2024年 团体组).doc


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